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“学科融合、科技赋能——数字化时代的教育创新” 2023年全国科技小记者联盟论坛落地重庆
发布时间:2023-03-05    点击:

       3月2日,2023年全国科技小记者联盟论坛在重庆顺利举行,将为探索科普资源助推“双减”工作提供新的平台与机遇。中国科技新闻学会副理事长兼秘书长陈锐发表视频讲话,中国科技新闻学会科技报分会副理事长兼秘书长石宝新出席,重庆市科协党组成员、二级巡视员牛杰出席并讲话,重庆科普文化产业集团党委委员、副总经理,《重庆科技报》社有限公司董事长、总经理,重庆科技融媒体中心董事长、总经理刘学兵主持论坛活动。

△活动现场

      本次论坛,旨在贯彻落实党的二十大精神,围绕科技、教育、人才战略化布局,以“学科融合、科技赋能——数字化时代的教育创新”为主题,从“融合与跨界”“传承与延续”方向展开研讨。青少年科创教育应以积极进取的姿态融入数字化新时代,为建设社会主义现代化强国提供有力支撑。

      中国科技新闻学会副理事长兼秘书长陈锐在讲话中指出,科技报分会发起成立的全国科技小记者联盟充分发挥桥梁纽带作用,在教育“双减”中做好科学教育加法,联动“家、校、社”资源,汇聚科普、媒体、教育领域专家,创新孵化集科普资源、媒体资源、教育资源于一体的“科技小记者”特色品牌项目。后续希望同志们创新工作思路,聚焦科技热点,紧抓发展机遇,整合社会资源,发挥自身优势,进一步提升新时期全国科技报科技宣传水平,打造报、刊、网、微、视、端宣传品牌,发出属于全国科技报系统的时代强音。

△ 中国科技新闻学会副理事长兼秘书长陈锐

      科技报分会副理事长、上海科技报社社长张玮代表中国科技新闻学会科技报分会对“重庆科技小记者”项目的落地和2023年全国科技小记者联盟论坛的成功举办表示祝贺。她表示,科学教育是科学普及的手段,也是科学创新的基础,科学教育不仅是知识的传授,更是向青少年普及科学思想、科学理念和科学方法,我们应大力探索新领域、新模式、新方法,科学地激发他们对知识的好奇心,为他们插上科技创新的翅膀。

△科技报分会副理事长、上海科技报社社长张玮

      本次论坛,特邀重庆大学先进技术研究院院长、教育部深空探测联合研究中心副主任、重庆市天文学会理事长谢更新出席并以《聚力创新驱动,推进新时代——教育科技人才三位一体国家战略》为题作主旨演讲。谢教授从教育、科技、人才“三大战略”背景引入,对当下优先着力点进行分析,并通过NASA与教育人才培养、DARPA与科技创新、人才引领与世界科学中心转移三个典型案例深入浅出地指出了当下国际科技教育创新趋势,结合近年来创新工作实践,提出科技教育创新工作应以任务驱动为核心。

△重庆大学先进技术研究院院长、教育部深空探测联合研究中心副主任、重庆市天文学会理事长谢更新

融合与跨界

      “融合与跨界”,即探讨面向生活与实践的教育,面向家庭与社会的教育,面向行业与职业的教育。以“新形势下校外科普资源助力‘双减’的机遇与挑战”为主题。

      陕西科技报策划运营部主任王慧子以《科普资源助推“双减”正当时——搭好桥梁,实现“科普”与“双减”的双向奔赴》为题作报告,她提到陕西科技小记者正以“理论培训+实践活动+作品发表”模式积极组织和开展活动。

陕西科技报策划运营部主任王慧子

      武汉科技报社副总编辑饶建平以《助力“双减” 激活资源 做大影响力——武汉科技报科普小记者团实践探索》为题作报告,他提到“武汉科技报少年科普小记者团”首度把高校的“新闻学”知识引入课堂。

武汉科技报社副总编辑饶建平

      广西科学技术普及传播中心主任刘慧英以《打造好玩促学的竞赛活动IP,助力“双减”落地见效》为题作报告,她提到广西科普传播中心正通过分级化思维、专业化融合、多样态探索,实现新突破,搭建新平台,培育多彩多元科普+教育新体系。

广西科学技术普及传播中心主任刘慧英

      四川科技报事业发展部部长马静璠以《四川科技小记者的探索》为题作报告,她提到四川科技小记者已形成“校外实践+科普活动+科普讲座”特色活动体系,正在探索跨部门合作、校外教育与学校科学文化教育相结合模式的科技活动实践。

四川科技报事业发展部部长马静璠

传承与延续

      “传承与延续”,即探讨人才培养创新,课程架构创新,学习场景革命。以“科教协同育人的思考与实践/家校社协同在教育与人才培养中的战略意义”为主题。

      重庆市巴蜀小学校主任、科学学科大组长刘莹以《做好科技教育创新 让“双减”落地》为题作报告,她提到巴蜀小学系统性架构巴蜀“学科+”特色科技教育创新体系,通过学科内融合开展科创教育。

重庆市巴蜀小学校主任、科学学科大组长刘莹

      重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校副校长熊攀以《推进教育数字化 让每个生命都精彩》为题作报告,她提到树人景瑞小学正全面推进学校数字化建设,包括构建数字化课程体系、实施数字化延时服务、开展数字化系列科技活动。

重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校副校长熊攀

      以“馆校科学教育资源的融合与服务”为主题,重庆自然博物馆展览服务部主任、副研究馆员李小英以《“以物为王”馆校合作的路径和创新》为题作报告。她提到重庆自然博物馆通过“课程+展览+活动+培训”,实现与学校课程教育、素质教育的衔接,用情怀做有“温度”的科普。

重庆自然博物馆展览服务部主任、副研究馆员李小英

      以“融媒体平台优势助力科普传播能力提升”为主题。《重庆科技报》社有限公司副总经理、科技融媒体中心副总经理黎渝幸以《融合与跨界:国家战略下的科技教育新业态探索》为题作报告,她提出重庆科技融媒体中心将充分整合资源,以科技小记者构建科技教育新生态,打造重庆唯一全国知名的青少年科技融媒体品牌,希望日后能加强同与会单位之间交流,充分发挥联盟作用。

《重庆科技报》社有限公司副总经理、科技融媒体中心副总经理黎渝幸

      牛杰在讲话中说,此次论坛非常成功,一是策划很好,为加快构建全域科普发展新格局夯实了合作基础;二是组织很好,论坛主题突出、汇报深刻、安排紧凑,既走“心”又走“新”;三是讲述很好,研讨议题有深度、有广度,真正把青少年人才培养悟透了、讲活了;四是领会很好,自始至终整个会场秩序井然,大家听得都聚精会神。下一步,要加强交流合作、积极探索创新、注重宣传引导。

      据悉,全国科技小记者联盟积极践行资源共享、优势互补、创新融合、协作共赢的理念,“重庆科技小记者”青少年科技特色品牌项目已于3月1日在重庆市巴蜀小学校正式揭牌。该项目旨在打造重庆市科普工作响亮名片,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,为探索科普资源助推“双减”工作提供新的平台与机遇,为助力重庆加快建设具有全国影响力的科技创新中心、推进重庆经济高质量发展贡献智慧和力量!


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